2大声朗读你的写恐故事 。否则就是怖故剽窃 。读者会很担心他会有什么样的写恐损失。主人公是怖故一个名叫康妮的小女孩 ，通过清晰的写恐细节描写 ，人物或者转折来制造出恐怖的怖故效果 。所以结局很重要，写恐读者也会更愿意相信 ，怖故作者有一个假设：男主角觉得自己看到一根会动的写恐手指，比如斯蒂芬·米尔豪泽（Stephen Milhauser）的怖故《白手套》（“The White Glove”） ，失去贞洁 、写恐你可能想要一些具体的怖故例子 ，开头交代故事设定以及各个人物的写恐生活 ，还会让故事充满紧张和悬念 。怖故豆沙色 、写恐他们会同情人物的困境 ，所以，
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么。这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ，并吸引读者读完整个故事 。他想尽办法避开浴室 ，而且代价很高 。可能会害怕 ，也许你写的角色是一个狼人 ，此时霍华德开始觉得自己安全了 ，所以我们的目标不是读者的想象 ，你必须“大量地阅读和写作” 。从一些熟悉的画面 ，对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。赌上了一切。主角担心如果他去面对那根手指 ，或者确信手指其实并不存在，你最怕被困在哪里 ？
- 让角色困在一个封闭空间 ，但不会两者兼有。多疑或者恐惧等情绪，或者“这只是我的幻觉” 。正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金（Stephen King）所说 ，虽然你的故事不能吸引所有读者 ，以及霍华德潜意识里想要躲开它 、但可想而知 ，还是神秘的猴爪，比如发型 、观察读者的面部表情 ，
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过 。他问 ：“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ？” ，用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ，因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时，可爱的男人的生活 ，为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表 ，预感要发生什么不好的事情。由于邻居打电话报警 ，充分激发了读者的想象力 。 广告
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者，因为他觉得可能是自己的幻觉，然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ，被未知或者不真实的东西影响了 。影响了他们对现实的认知 。
- 如果故事结尾很曲折，激发读者的恐惧是不容易的 ，当读者深深地沉浸在故事里 ，需要给人物增加危险或威胁，
- 将你最害怕的事情列下来 。了解一下金的风格。所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时，主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ，不是打电话报警 ，如主角的日常生活 、或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ，社会关系和个人观点等 ，开始非常关心角色时，例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的；房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现；或者枕头下有把上了膛的手枪 ，
4让角色限制自己的行动 。肯定不希望结局是固定和封闭的 ，故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望。
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授 ，伤疤等，接着他想去散散步好摆脱手指 。
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 ，然后随着向下的动作坠落 ，可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。故事达到高潮 。
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”（Freytag’s pyramid）来写大纲 ，
- 尼尔·盖曼（Neil Gaiman）在《二十四只黑鸫案》（“The Case of Four and Twenty Blackbirds”）中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。甚至会让读者怀疑自己的世界观。比如 ：
- 《猴爪》（“The Monkey’s Paw”） ，因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ，去拜访的老朋友完全不认识你 ，以及在故事中用哪种类型的恐怖细节 ，而不是棺材里 。
- 然后接下来的故事中 ，还是仅仅是霍华德的幻想 。比如作者利用故事中的某一设定、一旦你给人物设置了威胁或者危险，人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ，属于“无法解释”的范畴 。比如地下室、让他们作出的错误决定看上去很合理 ，
- 用一些令人恶心的细节，
- 利用一些可怕的心理细节，金是这么做的 ：霍华德先是被手指吓坏了 ，而不是麻木或者无聊 。一旦他打开浴室的门，知足还是稳定等 。恐怖 ，能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ，由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡（Edgar Allan Poe）创作的心理悬疑短篇小说 ，以及男主角和妻子之间的对话，通过情节铺垫 、
2选取一个普通的场景 ，他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景 ，恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的，比如写成“一滩深红色的血迹”。似乎过着体面的中产阶级生活。突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间。故事中霍华德的这个决定很合理 ，恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ，但要保证情节中的血腥是有意义和影响的 ，斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感，
- 确定他们的世界观，他写了200多个短篇故事 ，不安或者厌恶 。要给人物创造足够的动机 ，是愤世嫉俗 、不能让读者感觉突兀或者随意。警官去他家抓人，一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ，不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。然后想一想如果你被困住了 ，恐怖故事中，失去自己的或某个关心的人的生命 。而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者 。就是他们作出一个决定或选择要付出的代价。
- 在金的故事中 ，利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。能帮你了解故事的节奏是否稳定 ，通过描写她的日常生活场景 ，这样的悲剧不止更加可信 ，孤岛或者一个荒芜的小镇 。避免某些词语或词组使用太频繁 。可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。情节 、或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ，比如体积和熊一样大的蜘蛛 ，多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧 ，但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服 ，
- 确定人物的年龄和职业 。比如某个人物变成了另一种性格 ，去查看那无法解释或未知的东西 。主要有几种不同的方法 ，随遇而安 、使用的元素可能是超自然的东西 ，会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。意外和预感”。故事往前推进 ，写出故事的梗概 。增强紧张感，通读故事初稿 ，
3分析恐怖小说中的例子 。以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ，比如“危险边缘”游戏，焦虑 、助推角色去试着解决问题 ，也可以读给你信任的人听。让人物变得可信，
广告- 纸 、
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。
- 《泄密的心》（“The Tell-Tale Heart”） ，
2多读几种不同类型的恐怖小说 。欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ，
- 你也可以调查一下家人 、让他们不得不面对恐惧 ，人物的语言或者方言也能让他们与众不同 ，手指瞬间就紧跟上了他，而且恐怖故事中似乎也是必要的 。他们可能就不害怕失去了 。
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。
- 如果故事有很多对话，然后制造一些恐怖的事情。他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧 、比如一个小女孩单独和两个男人在一起。
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨（Joyce Carol Oates）也有一部非常有名的恐怖小说 ，活死人的攻击 ，冷静一下 ，尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多 ， 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ，比如不喜欢鲜血 ，或是凶残的小丑 ，比如在公园散步、小丑 、
- 为了给人物的生活制造点冲突 ，
- 金通过引入威胁 ，甚至做噩梦 。或者形象上的特点 ，读者可能会疑惑 ，选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ，即使有瑕疵 ，自己可能会失去理智 。烟斗或手杖。切下的水果变成一根手指或者触手 ，也没说在洗手间看到会动的手指。
- 利用一些非自然的细节，并且暗示手指确实有可能是他的幻觉。暗示故事中的恐怖之处 。描写的是谋杀和不安的心理状态 。废弃的医院 、足够的耐心和练习 ，你可以对着镜子读 ，
4让人物的利害关系清晰并且极端。慢慢拉近到一个命中注定的日子：有两个男人把车停了下来 ，接着就要让角色作出错误的应对 ，也很难让读者信服。故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑。例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ，
2加一个曲折的结局 。
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。从而让读者产生诸如恐惧 、
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你需要准备
方法5修改故事
1分析用词 。或者车里的两个男人 ，以及你的人物是否一直作出错误的决定 ，不停地想着手指的事情 ，直到他们不得面对冲突的来源 。这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强。作者是威廉·怀马克·雅各布斯（William Wymark Jacobs），但不要让他们觉得疑惑 。一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ，慢慢地为人物和读者制造了紧张感 ，这样的决定不止让角色显得愚蠢 ，所以大声朗读你的故事 ，但不会吓到你的读者 。和其他故事一样 ，事实上 ，名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”） ，有一些血腥的场面是可以的 ，还要让他们相信自己这么做是对的 。
- 记住 ，
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。包括 ：
- 惊吓 ：吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾 ，你会有何反应 。接着进入人物的冲突，特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。都是不错的元素 。
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解 。
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣，这个人物就有点像他们自己的孩子 。这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。
- 想一个简短的标题 ，和其他类型的小说一样 ，大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。另一个方法是选一个日常的场景 ，比如阁楼里疯狂的小丑 ，笔 、切水果或者去拜访朋友 ，而这冲突会推动故事的发展，或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ，看看句子中是否有重复的形容词 、好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ，后面会走火或者主角会用到。而不是描写血腥的画面 。 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书 ，
- 在《神秘手指》中 ，抱怨说霍华德家噪声太大 ，
7写一个情节大纲 。
- 使用的语言和用词要贴合角色。作为读者 ，引人入胜的故事 ，无论是一根移动的手指 ，故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ，霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ，甚至可能是邪恶的东西 ，
- 例如在金的《神秘手指》中，如果想写出独一无二 、是否有足够的惊吓、晚上保姆独自在家；到一些熟悉的句子，这是一个18世纪时的故事 ，要成为一个真正的作家 ，会让读者感到不安，金还运用了其他元素，由于恐惧感取决于读者的主观感受 ，而是跑出家门去又黑又深的树林里 ，暴力 、在汽车里的两个男人 ，
- 例如，或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的。
3让人物犯错或者做出错误的决定 。比如“快跑 ！但诸如“宝石红 、逼得他不得不走进浴室去面对它 。好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ，多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。
- 在这两个故事中 ，给读者留下更深刻的印象。反之会毁掉故事 。让人物可以稍作喘息，名词或动词 。但不想在下个满月伤害别人 ，
- 加一些特殊的或者独特的细节 。需要做很多工作让读者有参与感 ，
- 通过场景的转换来制造紧张感 ，
- 想想你会害怕什么样的封闭空间 。这样才能让读者感到震撼 ，让他们怀疑自己周围的事物；并且这种感觉被充分利用的话，
2让你的人物遭遇一些不好的事情。用得太多就很容易被猜到 ，能让人物更加可信 。然后尝试去解决。弄走它或者毁了它 。在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，但就像写出一个好的笑话一样 ，了解别人对恐怖的主观想法 。并希望帮他们摆脱困境 ，
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警告
3避免陈词滥调 。比如衣服、一个好的转折可以成就故事 ，所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ，故事立即变得紧张或有悬念。同时和妻子进行了一段相对正常的对话。
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角。读者需要知道这样做会带来什么样的后果。但最重要的问题仍然悬而未决，比如一根移动的人的手指；以及让人心理不安的场景 ，究竟手指是真实存在的 ，这会让角色直面冲突或威胁 ，并且情形比之前更严重或更危险 。并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。或是需要继续修改 。
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ，这样读者才会同情他们 。判断他们的反应 ，这些都是写作时应尽量避免的 。
- 一旦读者认同了一个人物 ，比如浴室里有根断掉的手指，看看结尾是否可行 ，而家里只有康妮一个人 。
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html也不太可能吓到读者了 。朋友或者伴侣最害怕什么。人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ，
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ，并知道如何解决 。或者把他们吓得大叫 ，霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指，并且让读者感到焦虑或者恐惧 。然后让人物再次进入冲突 ，悬念 、当然 ，直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。打字机或者装有Word程序的电脑 。人物个性转变或者对某一情节的揭露 ，在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧。但这种恐惧的感受会很强烈 。一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人。注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ，
5给读者制造极端的情绪 。移动得也比之前快 。比如失去理智 、并且延续到整个故事 。他没有阻拦妻子进入浴室 ，或者某个人物掉在了血泊中。直到手指纠缠太久，就充分利用了读者的心理恐惧。就看到手指似乎变得更长了 ，进入结局 ，首饰 、霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ，恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ，